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项目教学法在新能源汽车检测技能课程的实践探索

余 强
巴中职业技术学院

摘要


随着人们生活水平的不断提高,汽车逐渐成为了家家户户的必备交通工具,但随之而来的环境问题却不容忽视,因此在汽车产业转向节能、环保的过程中,新能源汽车开始广泛进入人们视野。高校的汽车专业人才培养目标要随着社会需求而变化,新能源汽车检测技能课程作为一门新兴课程,是针对新能源汽车的故障检测与维修而开设的课程,通过探索教学法在该项课程中的实践应用,能够有效提升课程教学质量,促进高校教育质量的进步。

关键词


项目教学法;新能源汽车;检测技能;实践

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-12-97434

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