微课在初中信息技术课堂教学中的应用
摘要
随着新课改的推行,以及现代化信息技术的快速发展,初中阶段的信息技术教育应该注重在教学过程中以学生为主体,积极响应国家教育教学的号召,进行教育内容优化改革。微课作为信息发展与教育相融合的产物,也在教育教学中起到了一定的作用。与此同时,使用微课这样的教学方式也能够提升教师的教育教学质量,并且在一定程度上能够使学生的学习水平和质量得到提升。基于此,本文详细分析了微课在初中信息技术课堂教学中的应用措施。
关键词
微课;初中信息技术;课堂教学;应用
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-13-97944
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