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高校学前教育专业教育实习存在问题与对策研究

张 永霞, 晏 理
河西学院

摘要


高校作为我国教育体系中的重要组成部分,对我国人才的培育发挥着重要的作用,每年为社会输送大量的人才。高校学前教育专业同样为学前教育事业的发展培养众多的人才,为学前教育的展开提供了重要的人才来源。在学前教育专业人才培养过程中,实习是对学生所学知识的有效检验,也是促进学生将理论知识转化为实习能力的重要环节,对学生的综合能力与专业水平提出了较高的要求。本文将围绕学前教育专业实习中存在的问题进行分析,并提出相应的对策和建议。

关键词


高校;学前教育专业;教育实习;问题;对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-13-98016

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