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混合式教学模式应用于“高级英语”课程的思考

冯 键
梧州学院

摘要


应用“一平三端”于一体的信息化智慧教学平台,以提升高级英语课程教学质量为前提,制定个性化混合式教学的高级英语课堂。首先介绍混合式教学模式,立足于教学辅助与设计、混合式教学设计、教学实施三个阶段,探讨借助超星泛雅平台开展混合式教学模式的应用要点,最后总结混合式教学模式在高级英语课堂上的效果,肯定该教学模式实际应用价值,完善高级英语课程教学方案,旨在全方位实现高级英语教学改革。

关键词


混合式教学模式;高级英语课程;信息资源;数字化课堂模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-13-98032

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