关于课程思政融入“舞蹈鉴赏”美育课程的探讨

赵 妍
黄河交通学院

摘要

在进入到新时期之后，使得我国高等教育工作开展进入到了全新的阶段其中知识体系的建设工作开展，逐渐形成了创新性的结构形式，以此在素质教育的推动中，也出现了体系方面的改变。进行思政教育工作往往也面临着更多的工作要求，需要积极的的思想政治教育，以及对教育体系进行针对性创新分析，同时全面提出相应的工作改革以及优化的措施。在本文的分析中，就主要基于现阶段舞蹈鉴赏的美育课程的建设中，如何融入思政教学工作，提出相应的教学途径与方法，以此全面提升学生的综合素质。

关键词

新时期;舞蹈鉴赏;课程思政;教学体系;教学针对性

参考

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