基于数学建模思想结合实践教学的高等数学教学改革的 研究

姜雄 张宇
辽宁科技学院辽宁本溪

摘要

本文在传统教学的基础上，以“启发应用，提高能力”为宗旨，进行高等数学教学改革，提出一种将数学建模融入教学的实践活动，从而提高高等数学的实践应用作用。

关键词

高等数学；数学建模；教学实践

参考

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