首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

将“三创两迁”精神融入高校资助铸魂育人的路径探究 ——以陕西科技大学为资助育人工作为例

藏 晓辉1, 白 程铭2
1、
2、陕西科技大学 陕西西安

摘要


"三创两迁”精神是陕西科技大学为服从国民经济布局,服务西部地区建设,向大西北搬迁,扎根西部,艰苦创业的所形成的精神成果总和,所蕴含的丰富内涵也是高校大学生应当具备的精神品质与价值取向,对于提升新时代高校资助育人工作实效,提升学生精神素养,推动校园文化传承与创新,具有重要的时代价值与实践意义。同时为新时代高校资助育人工作提供了价值导向,为拓展高校资助育人工作内容提供了优质的素材,为创新高校资助育人方法提供了有力的依托。将“三创两迁”精神融入高校资助铸魂育人工作中,需要通过实现“三创两迁”精神的教育主体合力,构建高校资助协同育人机制;增强“三创两迁”精神育人功能,构建高校资助实践育人平台;加强“三创两迁”精神与助学活动的结合,营造高校资助育人氛围。

关键词


"三创两迁”精神;高校资助铸魂育人;路径探究

全文:

PDF


参考


[1]. 马建中.陕西科技大学走过60 年创造辉煌[J].中华纸业,2019,40(03):16-18+5.

[2]. 姚书志. “西迁精神”是新时代中国大学精神的底色[N].中国社会科学报,2020-11-12(008).

[3]. 习近平,坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[N]. 张烁.人民日报. 2018 (001)4.《在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话》(2012年12 月29 日、30 日),《做焦裕禄式的县委书记》,中央文献出版社2015 年版,第24 页.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-06-98902

Refbacks

  • 当前没有refback。