首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

双一流建设下课程思政建设与探索——以师范学院绿色化学选修课程为例

吴 之强1, 韩 新宁1, 李 振亮1, 刘 阳2
1、
2、宁夏师范学院化学化工学院 宁夏固原

摘要


近年来,高校课程思政培养建设是大学生核心素养培养建设的重中之重。良好、有效的课程思政内容与实践是高校课程体系与人才培养的核心。在“双一流”大学建设背景下,课程思政利用线上线下混合式平台、微课等多种手段在高校开展已经是常态化教学方式。以师范院校绿色化学选修课程思政教学为例,我们从教学思路、前导介入、授课内容、考核方式等方面引入最新绿色化学前沿学科研究,并以国内外相关学者研究为实例,深入讲解绿色化学课程教学内容,以引导学生建立和培养绿色化学理念,同时将课程思政内容良好的融入课堂和教学实践。

关键词


关键词 课程思政;绿色化学;改革与实践

全文:

PDF


参考


[1] Nibadita P, Gourisankar R. Development in Organocatalysis-The Green Chemistry Aspect; A Review Update[J]. International Journal of HIT Transaction on ECCN, 2017,3(1):128-138.

[2] Zimmerman J B, Erythropel H C, Leitner W, et al. Designing for a green chemistry future[J]. Science, 2020, 367, 397-400.

[3] Erythropel H C, Zimmerman J B, De Winter T M, et al. The Green ChemisTREE: 20 years after taking root with the 12 principles[J]. Green Chemistry, 2018, 20(9): 1929-1961. [4] 徐英.《环境化学》课程教学改革与实践[J]. 广州化工, 2021,49(19):149-150.

[5] 孙艳涛, 孙艳艳, 姜大雨.“绿色化学”选修课教学改革与实践[J].黑龙江教育(高教研究与评估), 2017, 05, 11-12.

[6] 刘根起, 张诚, 秦华宇, 等. 大学化学中积极开展绿色化学教学的改革与实践[J].西北工业大学学报(社会科学版), 2002, 03, 79-81.

[7] 刘福燕, 文传军, 刘娟, 等. 基于应用型人才培养的《绿色化学》课程教学改革的实践[J].教育教学论坛,2019, (23): 137-139.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-06-98961

Refbacks

  • 当前没有refback。