新冠疫情背景下高职医护专业健康教育融合劳动教育协 同育人的探索

郭 素环
湖南外国语职业学院 湖南省长沙市 410116

摘要

探索以新冠疫情为切入点，以《健康教育》课程为载体，将劳动教育融入高职高专医护专业健康教育课程中进行改革，包括师资培养、教学内容、课程模式、教学方法、教学评价考核。达到促进高职高专医护生健康素养、劳动素养水平的提升，培养全面发展的高素质人才的目的。

关键词

健康教育；劳动教育；协同育人

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