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“课堂革命”背景下高职中药提取分离技术课程思政的教学探索与教学效果实践

杨 松岭
黑龙江农业工程职业学院

摘要


中药提取分离技术是高职院校中药学专业的一项重要课程,其中涉及到传统中药思维与现代科学精神。将课程思政落实到中药提取分离技术课程中,满足当前高职院校思想政治教育工作需求,符合当前课程建设标准。基于此,本文阐述了课程思政的内涵,分析了将课程思政融入到专业课程教学的原则,提出了当前高职院校中药提取分离技术课程教学情况,探究了“课堂革命”背景下高职中药提取分离技术课程思政教学的有效对策与成效,为高职院校中药提取分离技术课程思政教学发展起到积极推动作用。

关键词


高职院校;中药提取分离技术;课程思政;对策与效果

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-14-99390

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