“课程思政”背景下高校计算机应用基础课程的教学改革与研究

李 锐娟
曲靖医学高等专科学校

摘要

“课程思政”教学背景是随着近年来社会经济与文化不断发展，而被提出的一种新型教学标准，其要求教师能够在高校课程的开展之中，对学生们展开相对明确的思政相关知识内容传输，进而强化学生们的综合发展能力，以便其更加适应现当下的市场人才需要。对此，本文就以高校计算机应用基础课程的相关教学为例，对这一教学背景下的课程革新展开如下讨论。

关键词

"课程思政"背景;高校教学;计算机应用基础

参考

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