铸牢中华民族共同体意识视域下的新疆少数民族大学生国家通用语教学改革途径研究

夏 晶晶
伊犁师范大学

摘要

新形势下，落实“语言教育扶贫”工作是推动我国少数民族地区大学生牢固中华民族共同体意识的根本途径。实践阶段， 在“语言教育扶贫”的过程中，课堂教学不仅应该给学生教授语言本体知识，还可以不断创新教学方法，侧重于开展思想教育，助 力“语言教育扶贫”工作，助力少数民族大学生的就业，助力少数民族地区的稳定和谐。

关键词

共同体意识;少数民族大学生;国家通用语;改革途径

参考

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