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英语混合教学模式的实用性研究

刘 圆圆
河南科技职业大学

摘要


英语混合教学模式是近年来出现的一种新型高校英语教学模式,能够起到激发学生学习英语知识积极性和主动性,提高学生英语学习质量和效率的重要作用。因此高校中的英语教师应该重视混合教学模式的应用,通过利用信息技术优势、构建在线教学平台、强化师生互动性、加强课堂管理等方式来提高混合教学模式的应用质量,对提高我国高校学生英语知识水平和英语能力起到积极的促进作用。本文主要结合英语混合教学模式的应用意义,探究英语混合教学模式的实用策略。

关键词


大学英语;混合教学模式;实用性

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-14-99487

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