立德树人视域下专业课教员课程思政探索：问题分析与策略建议

孙 靖杰, 王 恒新, 王 汉昌
海军航空大学

摘要

课程思政是高校教员立德树人的重要途径，是培养可靠接班人和合格建设者的新时代教育改革要求，近年来课程思政已经成为教育界的重要研究课题。本文通过分析现阶段专 业课教员开展课程思政的问题原因及专业课教员课程思政能力的影响因素，探讨了提高专业课教员课程思政水平的策略，对解决目前高校推进课程思政建设中存在的问题提出建议，为 高校专业课教员更好地践行课程思政教学理念提供参考依据。

关键词

专业课;教员;课程思政;能力;提升

参考

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