| ID | 月-日 提交 |
Sec | 作者 | 标题 |
| 101587 | 09-27 | 瑾玥, 静, 艳, 瑞 | 浅谈部编版小学语文阅读教学策略 | |
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| 101587 | 09-27 | 瑾玥, 静, 艳, 瑞 | 浅谈部编版小学语文阅读教学策略 | |
| 101588 | 09-27 | 振雨, 亚, 艺涵, 祎, 梓晗 | 以职业发展为导向的学前教育钢琴教学改革探讨 | |
| 101588 | 09-27 | 振雨, 亚, 艺涵, 祎, 梓晗 | 以职业发展为导向的学前教育钢琴教学改革探讨 | |
| 101588 | 09-27 | 振雨, 亚, 艺涵, 祎, 梓晗 | 以职业发展为导向的学前教育钢琴教学改革探讨 | |
| 101588 | 09-27 | 振雨, 亚, 艺涵, 祎, 梓晗 | 以职业发展为导向的学前教育钢琴教学改革探讨 | |
| 101588 | 09-27 | 振雨, 亚, 艺涵, 祎, 梓晗 | 以职业发展为导向的学前教育钢琴教学改革探讨 | |
| 101589 | 09-27 | 静, 丹丹, 佩佩, 丹丹 | 浅析技工院校电子商务课程中项目教学法的实践与研究 | |
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| 101590 | 09-27 | 德娟, 利花, 鹏飞, 火旺 | 关于新课程背景下中职班主任工作有效性三字诀刍论 | |
| 101590 | 09-27 | 德娟, 利花, 鹏飞, 火旺 | 关于新课程背景下中职班主任工作有效性三字诀刍论 | |
| 101590 | 09-27 | 德娟, 利花, 鹏飞, 火旺 | 关于新课程背景下中职班主任工作有效性三字诀刍论 | |
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| 101591 | 09-27 | 晓庆, 奎玲 | 基于提升企业参与度的高职院校职业教育产教“五维”融合策略研究 | |
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| 101592 | 09-27 | 海燕, 玉敏 | 基于理论与实践相结合的高职数学教育论述 | |
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| 101593 | 09-27 | 丽平, 冬青, 艳贞, 祥敏, 传玲, 微 | Seminar教学法在高职《植物生产环境》课程教学中的应用探索 | |
| 101593 | 09-27 | 丽平, 冬青, 艳贞, 祥敏, 传玲, 微 | Seminar教学法在高职《植物生产环境》课程教学中的应用探索 | |
| 101593 | 09-27 | 丽平, 冬青, 艳贞, 祥敏, 传玲, 微 | Seminar教学法在高职《植物生产环境》课程教学中的应用探索 | |
| 101593 | 09-27 | 丽平, 冬青, 艳贞, 祥敏, 传玲, 微 | Seminar教学法在高职《植物生产环境》课程教学中的应用探索 | |
| 101593 | 09-27 | 丽平, 冬青, 艳贞, 祥敏, 传玲, 微 | Seminar教学法在高职《植物生产环境》课程教学中的应用探索 | |
| 101593 | 09-27 | 丽平, 冬青, 艳贞, 祥敏, 传玲, 微 | Seminar教学法在高职《植物生产环境》课程教学中的应用探索 | |
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