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萍, 闫, 甘肃省甘南州卓尼县柳林小学, 中国
卷 3, 编号 9 (2021)
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新形势下如何上好思政课
摘要
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卷 3, 编号 10 (2021)
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双减政策的实施对教师带来的困惑分析
摘要
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合作支持单位
中国智慧工程研究会国际学术交流专业委员会
新加坡前沿科学出版社
美国恩柏出版社
中国《城市建设》杂志社
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新加坡万仕出版社
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