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花兰, 龙, 遵义师范学院附属实验学校, 中国
卷 4, 编号 25 (2022)
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典故在初中语文古诗词教学中的运用——以部编版板初中语文教材为例
摘要
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中国智慧工程研究会国际学术交流专业委员会
新加坡前沿科学出版社
美国恩柏出版社
中国《城市建设》杂志社
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北京万象兴荣科技文化发展有限公司
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春城(成都)文化传媒有限公司
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