小学低段数学审题能力培养策略研究

饶 艳云
陕西省西安市未央区兴丰路小学

摘要

小学低段数学审题能力的培养是数学学习的基础，对于学生理解题意、解决问题至关重要。但学生审题时常会出
现理解数学语言有一定的难度，审题技巧欠缺，注意力分散，审题习惯差。为了应对这些挑战，本研究提出了一系列的培
训方法，这些方法包括强化数学语言的教学、教授如何审题、通过各种游戏活动来增强专注力，以及培养学生审题的良好习惯。
这些策略都是为了帮助同学们提升审题的能力，从而为数学的学习奠定坚实的基础。

关键词

小学低段；数学审题能力；教学策略

参考

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