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面向新质人才培养的研究生专业英语课程思政教学路径探索

林 彬, 潘 弘洋
大连海事大学

摘要


本文探讨了在全球化和新质生产力发展的背景下,面向新质人才培养的研究生专业英语课程思政的教学路径。文
章首先阐述了新质生产力对创新型人才的需求,分析了当前课程思政教学实施过程中存在的问题,提出了相应的解决策略。
探讨了研究生专业英语融入课程思政的重要价值。为了优化研究生专业英语课程思政建设,提出了更新教学理念、整合教
学内容、创新教学方法、加强教师培训、建立评价体系和搭建实践平台等优化路径。最后,通过教学案例展示了如何在实
际教学中实施上述优化路径。

关键词


新质人才培养;研究生专业英语;课程思政;教学路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-07-168053

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