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新时代高职学生资助育人模式探索 ——以惠州城市职业学院为例

刘 雪蕊
惠州城市职业学院艺术设计学院

摘要


通过分析对当前高职学生资助工作中面临的机遇与挑战,包括资助体系的完善、资助与育人的融合机制、特色育
人活动开展等方面,以惠州城市职业学院为例,深入探讨新时代高职学生资助育人模式,并对该模式的成效进行了评估,
最后提出了进一步优化高职学生资助育人模式的思考与建议,旨在为提升高职学生资助育人工作水平提供有益参考。

关键词


新时代;高职学生;资助育人;惠州城市职业学院

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-12-169196

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