融入课程思政的高职英语混合式教学探索与实践

李 玥颐
广东交通职业技术学院

摘要

混合式教学在目前各个学科中得到了广泛的应用，许多教师在新时期课程教学改革当中增大了对其的应用程度，
致力于带给学生全新的体验，加强学生的综合学习成效。文章以高职英语混合式教学的应用作为要点，将其与课程思政教
学相互融合，首先概述课程思政与高职英语混合式教学融合的必要性，分析目前高职英语混合式教学存在的问题，探讨教
学实践要点和措施，为加强高职院校英语综合教学成效提供理论参考。

关键词

课程思政；高职英语；混合式教学

参考

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