人工智能技术在护理专业理论课程教学中的应用实践研究

马 娇娟
河北东方学院

摘要

随着科技的迅猛发展，人工智能技术在教育领域的应用在不断拓展。目前，护理学专业理论课中，出现抽象概念难懂、
缺少实践情景等问题，严重影响教学的质量。基于上述背景，本文以护理专业理论教学需求为切入点，分析人工智能赋能
下开展护理课程教学的优势，进而提出 AI 知识图谱、个性化学习等多项策略，综合分析人工智能在护理课程教学改革中应
用路径。结果发现，护理专业理论课堂教学中，人工智能技术的引进与应用，显著提升教学质量，以期为培养全面性护理
人才提供借鉴。

关键词

人工智能；护理专业；理论教学；AI 知识图谱

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