以学生为中心导向下 BOPPPS 教学模式与课程思政的融合路径研究

申 光焕
哈尔滨商业大学药学院

摘要

在高等教育改革大背景下，立德树人成为核心任务。本文首先阐述 BOPPPS 教学模式与课程思政融合的原则与策略，
接着从导入、学习目标、前测等BOPPPS教学模式各环节，详细探讨其与课程思政的融合路径。旨在探索出一条有效融合路径，
提升高校教学质量，实现知识传授与价值引领的有机统一，培养全面发展的高素质人才。

关键词

高校学生；BOPPPS 教学模式；课程思政；融合路径

参考

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