智能时代与交叉融合：设计类教育改革的困境与创新路径

梁 烨, 彭 景
内蒙古艺术学院

摘要

在数字技术迭代与产业结构升级的双重驱动下，设计已从传统的技艺服务转向价值创造的核心环节，成为推动制
造业转型、文化创意产业发展的关键力量。我国设计教育发展，已覆盖多领域，但在智能技术普及、跨学科需求激增的当下，
传统教育模式暴露出理念滞后、学科壁垒、产教脱节等深层次问 题。本文基于当前教育改革背景，剖析设计类教育面临的
现实困境，提出“思维引领 - 技术赋能 - 产业协同 - 创新驱动”的发展路径，推动设计类教育培养精技术、善创新、有情
怀的复合型人才。

关键词

设计教育；教育改革；智能技术；产教融合；创新人才

参考

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业教育高质量发展的意见》. 中国政府网 , 2021.

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设计 ,2021.