案例教学法在开放教育法学教学中的应用初探

段 林
海南广播电视大学

摘要

案例教学的核心旨在培养学生独立思考、发现、分析和解决问题的能力，确保学生将学好理论、懂理论及运用理论相结合。在开放教育背景下积极运用案例教学法，不仅符合现代教育理念的发展需求，而且理论与实践相联系的启发式教学能带来显著的教学效果。本文基于法学专业教学，首先介绍案例教学法与开放教育的内涵，探究案例教学法在开放教育法学教学中的必要性，指出其在开放教育法学教学中发挥的积极作用，最后就案例教学法在开放教育法学教学中的应用提出相应的对策，促进提升开放教育法学教学质量，培养优秀的应用型法律人才，促使法学教学更好地为我国法制建设服务。

关键词

案例教学法；开放教育；法学教学；应用；初探

参考

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