“互联网+”思维模式下高校英语教学方法探讨
摘要
在这个“互联网+”迅猛发展的时代,社会极为重视学生的素质教育,为了激法学生学习英语的兴趣,英语课堂的创办要生动有趣,氛围活跃,高校英语老师可以在英语课堂中融入“互联网+”的思维模式,使英语教学的规划得到不断的完善,使学生们在一个积极向上的英语学习环境中进行英语的学习。本文首先分析了高校英语教学现状,进而分析“互联网+”背景对教学英语改革产生的影响,最后探讨“互联网+”思维模式下的英语教学方法。
关键词
“互联网+”;高校英语;教学方法
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v2i8.35579
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