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积极教学法在高职会计教学的运用

李 丽
甘肃财贸职业学院

摘要


进入21世纪,我国的社会主义市场经济得到了飞快的发展,市场对于会计人员的需求也在不断的上升,使得会计学科成为一门热门学科。许多高职院校都有开设会计这门学科,为社会培养会计人才,但是由于我国市场经济改革起步较晚,与国际标准还有一定的差距,我国使用的会计方法还需向国际上使用的会计方法学习。并且由于每个高职学校的会计教师的教学水平参差不齐,教学方法和教学课程的设置也不同,因此培养出来的会计人才的水平也有差距。本文旨在通过对积极教学法的作用和意义,以及积极教学法在高职会计教学中运用所产生的效果进行分析,以此来说明积极教学法在高职会计教学中的重要作用。

关键词


积极教学法;高职会计;教学;运用

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v2i10.36636

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