“互联网+”教育背景下计算机基础教学改革

陈 君
甘肃建筑职业技术学院

摘要

“互联网+”背景下教育行业对信息技术的依赖程度日益增高，这在一定程度上改变了人们对传统计算机基础教学的认识，也使计算机基础教学策略更加丰富有趣。本文首先探讨“互联网+”的含义和特征，进而分析“互联网+”教育对计算机基础教学改革产生的影响，最后总结“互联网+”教育背景下计算机基础教学改革方法，以提升计算机基础教学水平。

关键词

“互联网+”；教育背景；计算机基础；教学改革

参考

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