人文素养框架下高校英语专业课程体系建设方法初探
摘要
随着我国社会经济的发展,社会对人才的需求也日益增大,高校英语专业是高校教育中较为重要的一个部分,旨在是为了培养能熟练掌握英语语言技能的人才,并要求其有较为扎实的英语专业知识、自然人文乃至社会文化的知识,具有国际视野和较高人文素质的应用型人才,且能够有效培养学生的英语应用能力,从而提升高校学生的综合素质和人文素养。本文从高校英语专业的“人文性”角度开始分析,主要分析了高校英语专业建设课程体系中的问题,然后就如何建设课程方案进行了进一步的研究探讨。
关键词
人文素养;高校;英语专业;课程建设
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v2i11.38404
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