基于“新工科”背景下农业水利工程专业 课程设计教学改革探讨

朱 珠, 张 斌, 李 林
塔里木大学

摘要

“新工科”教育理念的提出，为高校农业水利工程专业的教育和育人提出了新要求。本文以塔里木大学农业水利工程专业的“水工建筑物”课程设计为例，阐述了课程特点，分析了当前教学中存在的若干问题，提出以“新工科”教育目标为指导的课程设计教学改革措施，为培养“新工科”全面高素质水利工程人才打下基础。

关键词

新工科;农业水利工程专业;水工建筑物;课程设计；教学改革

参考

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