微课：高校教育教学信息资源发展的新趋势

王 静
河南工程学院

摘要

微课与互联网的发展密切相关，这种新的教学模式，对于高等院校在传统教学模式中的改革，有着巨大的促进作用。将微课这一授课形式，应用于传统的高等院校教学当中，不仅可以实现教学模式和教学内容的整体优化，而且可以让学生与教师之间的交互感和互动性增强，改变以往教学模式单一化僵化性的弊端。本文针对于微课在高等院校教学当中的比较优势，基于传统高校教学模式当中存在的弊端，提出运用微课对于传统高效的授课模式进行改革的有效路径，对于高等院校依托信息资源进行课程优化迭代的方式进行初步探究。

关键词

微课；高校；信息资源

参考

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