基于工作过程的校内综合实训项目开发路径研究

董 忍娥
西京学院

摘要

数控技术是一门动手能力非常强的课程，需要学生在学校进行大量的动手操作，提高自己的实践能力，这样才能在人才市场上获得优势。许多学校已经意识到该课程实训安排不合理的问题，所以开展基于工作过程的校内综合实训项目至关重要。本文以目前我校数控技术实训项目的开展情况为论点，详细说明了应该如何开展基于工作过程的校内综合实训项目，为我国数控技术课程教学提供更好的借鉴作用。

关键词

工作过程；校内综合实训；开发路径

参考

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