数字经济背景下商科专业产教融合协同培养模式探究

李 严
大连民族大学经济管理学院

摘要

随着信息和互联网技术的应用，商业环境发生了颠覆性的重构和创新，对于商科人才培养提出了新的要求。在对数字经济新趋势下的商科专业人才培养现状和人才需求特点进行分析的基础上，提出了新商科专业人才培养目标体系及培养路径，以期促进新商业人才培养供给侧与需求侧的有效对接。

关键词

数字经济；新商科；产教融合

参考

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