现代学徒制背景下职业院校 室内设计课程的项目化教学改革研究

蔺 武强, 武 海燕
内蒙古化工职业学院

摘要

室内设计专业目前在诸多综合类高等职业院校内开设，作为实践技能性较强的设计专业，应该以企业的具体岗位需求为导向，在职业教育稳健发展的过程中，我们提出将“项目化”教学模式融入到现代学徒制的运行环境下，将岗位需求的知识点归纳总结，深度融合到实际案例中去，使得学生解决问题的能力逐渐提高，从而培养适合企业要求的高校毕业生。

关键词

现代学徒制；职业教育；项目化教学；室内设计；

参考

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