人本主义视域下高校管理路径探析

李 月华
黑龙江财经学院

摘要

在高校管理中，传统管理方式的实施，在影响学生身心健康发展的同时，管理形式问题的严重化也不利于学生“三观”的正确树立，因此在素质教育体系深化改革下，为确保教育机构的稳定发展，在高校管理中秉承着“人本主义”管理观念，是促进学生全面化发展目标达成的有效渠道。鉴于此，本文主要系统化剖析了“人本主义”在高校管理中的践行意义，就管理现状的优化处理对策展开了深入探讨，以便于来全面提高人才培养质量和效率。

关键词

人本主义；高校管理；践行意义；问题和处理对策

参考

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