大学生家庭教育缺失问题分析与对策

朱 琳, 刘 轩如, 王 迪, 李 筱竹
吉林动画学院

摘要

面向大学生群体的家庭教育需要在方式方法和实践路径上进行科学的规划与分析，这与大学生思想上的自主性和教育需求上的主观性有非常紧密的关系。家庭环境作为大学生长期成长与发展所处的环境，其对大学生个人的心理素质、思想状态的影响是非常突出的，家庭教育若存在缺失或不足的问题，则不仅会影响大学生受教育阶段的顺畅性，更会对其性格和思想认知状态造成严重的不良影响。因此需要承担专业教育责任的大学教师以及学生家长协同发挥作用，分别从家庭教育缺失的主观、客观两方面寻找原因，并注重从思想教育、互动沟通、心理健康教育几个方面入手弥补家庭教育的缺失。

关键词

大学生；家庭教育；问题分析；弥补对策

参考

[1] 张丽，张瑞春.家庭教育缺失对大学生思想政治教育的影响及对策分析[J].文化创新比较研究，2019，3（16）：1-3.[2] 江超.当代大学生心理健康教育研究分析[J].中国新通信，2019，21（8）：185-186.[3] 田茹梦.大学生日常生活庸俗化及应对策略[J].广西青年干部学院学报，2020，30（3）：43-45.