提升高职院校学生思政课获得感的对策研究
摘要
思政课是高职院校开展学生思想政治教育的主阵地,思政课教师肩负着为国家和社会培养新时代青年的重任。如何增强思政课的教学实效,提高学生从思政课中的获得感,这是验证高职院校思政教育质量的一块试金石。本文分析了当前高职生学习思政的特点,并提出高职院校加强思政教育的重要性,最后着重探究提升高职院校学生思政获得感的对策。
关键词
高职院校;学生;思政课;获得感;对策
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PDF参考
[1] 秦邵华.高职院校大学生思政课获得感研究[J].文存阅刊,2021(5):24.[2] 李永明.增强高职院校学生思政课获得感探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021(1):54-55.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i8.52757
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