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高校研究生教育质量管理实践与思考——以W 大学为例

陈 宏量
武汉大学研究生院

摘要


本文总结了高校研究生教育实施质量管理的背景,结合W大学实际案例,对高校研究生教育质量管理实践进行了梳理,提出应用PDCA管理模型的实践逻辑和关键路径思考。

关键词


研究生教育;质量管理;PDCA

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i9.55407

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