我国SPOC课程研究热点分析

李 真, 张 金丽
江苏食品药品职业技术学院

摘要

经过近十年的发展，SPOC课程从理论到实践层面都取得了重要成果。为了从宏观上把握我国SPOC课程的研究热点，本文选择从中文社会科学引文索引数据库中提取1998年—2020年的SPOC研究文献为研究样本，采用词频分析、共词聚类和多维尺度方法对SPOC领域的知识结构进行可视化分析，初步揭示了我国SPOC课程研究现状和未来趋势。

关键词

SPOC；文献计量；可视化分析

参考

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