河南省教师群体体育文化素养现状调查研究
摘要
本文针对河南省教师群体的体育文化素养进行现状调查。主要依据体育文化素养的指标分类进行问卷设计,继而对问卷进行发放、回收以及收集处理,主要运用模糊综合评价法,针对教师群体进行大样本量的调查,得出河南省教师群体的体育文化素养的总体特征。
关键词
体育;文化素养;教师群体
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PDF参考
[1] 任海.聚焦生活,重塑体育文化[J].体育科学,2019,39(4):3-11.[2] 苑莉均.百科全书式的英国哲学家伯特兰·罗素[J].北京社会科学,1992(3):126-129.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v4i1.70606
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