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幼师生声乐教学能力提高对其职业价值体现

宋 瑞雪
哈尔滨幼儿师范高等专科学校

摘要


不断加强高职高专幼师生声乐教学能力,其实是在为幼师生今后的就业考虑,致力于提高幼师生综合就业能力,帮助幼师生尽快适应工作岗位。本文主要围绕“高职高专幼师生声乐教学能力对职业价值的影响”“提升高职高专幼师生声乐教学能力的重要性”“提升高职高专幼师生声乐教学能力的有效路径”这几个方面展开深入讨论,重点分析如何提升高职高专幼师生声乐教学能力,希望促进广大幼师生顺利就业,并推动幼儿教育事业向着“高质量”“高素质”方向健康发展。

关键词


高职高专;幼师生;声乐教学;能力提升;职业价值

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-03-03

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