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新文科背景下应用型英语人才培养途径探索

刘 维
黑龙江外国语学院

摘要


新文科背景下的英语专业人才培养模式改革是顺应社会需求,不断完善与优化的动态过程。经过一系列专项调研,本文在对就业市场以及英语专业人才能力需求分析的基础上,提出了地方应用型本科高校英语专业人才培养的发展思路。旨在解决地方应用型本科高校英语专业人才培养特色不鲜明、毕业生就业竞争力不强等问题。

关键词


英语专业;应用型;人才培养

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参考


[1] 冯光武.新一轮英语类专业教育改革:回顾与展望[J].外语界,2016(1):12-17.[2] 冯光武.把握国标精神、找准学校定位、突出专业特色——《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》的实施建议[J].外语界,2017(1):2-6.[3] 魏耀章.新时代英语专业人才培养的理念与方向[J].外语教学,2019(2):61-65.[4] 曾艳钰.《英语专业本科教学指南》解读[J].外语界,2019(6):2-8.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-03-77

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