气质类型在大学生挫折教育中的应用研究

王 娜
焦作师范高等专科学校

摘要

对于不同气质类型的大学生，他们对待挫折的态度更不相同，教师应充分把握这一点，从而构建科学合理的挫折教育方式，达到良好的教育效果，促进大学生心理素质的健康发展。本文对气质类型在大学挫折教育中的应用进行深入研究，并结合实际情况提出科学合理的建议，为提高大学生挫折教育水平，培养大学生全面发展，成长为符合社会经济发展需求的优秀人才，发挥积极作用。

关键词

气质类型;大学生;挫折教育;应用

参考

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