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产教融合背景下煤炭类高职扩招生的培养模式研究——以甘肃能源化工职业学院为例

杨 婉欣, 陈 德山, 张 璧瑜
甘肃能源化工职业学院

摘要


高职扩招是职业教育的重大改革,是国家缓解当前就业压力、解决高技能人才短缺的战略举措。在煤炭类企业在岗职工扩招生的培养中,通过校企深度合作,精准制定人才培养方案、聘请企业技术人员担任“企业导师”、设立“企业学堂”等举措,保证企业职工在“停工不停学”的现实条件下高质量的完成学业,实现质量型扩招。

关键词


产教融合;校企合作;扩招生;培养模式

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参考


[1] 教育部等六部门.关于印发《高职扩招专项工作实施方案》的通知.http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_zt/moe_357/jyzt_2019n/2019_zt19/zhengce /201909/t20190906_397979.html.

[2] 王雪丽.校企行合作构建高职扩招高质量人才培养实施路径[J].石家庄铁路职业技术学院学报,2022(3):82-87.

[3] 王曦.高职扩招背景下校企合作协同育人模式探讨[J].济南职业学院学报,2022(1):20-26.

[4] 吴绍芬.校企深度合作培养卓越工程人才的思考[J].现代大学教育,2011(6):100-104.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-05-84046

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