合唱与钢琴在高校音乐教学中的互动性

吴 宇迪
武昌理工学院

摘要

在高校音乐课堂上，钢琴与合唱作为声乐教学与乐器教学的主要内容，两者密不可分。合唱作为多声部表现的直接形式，需要参与合唱的每一位成员的配合完成；钢琴演奏则更注重对乐曲情感的展现。观察合唱作品不难发现其呈现形式大多伴随着钢琴伴奏，两者相辅相成，创作出更为美妙的歌唱作品。本文从高校音乐课堂开展合唱教学及钢琴教学的积极意义出发，分析了合唱与钢琴的互动性，对高校音乐教学中增强合唱与钢琴互动性的策略进行了简要概述。

关键词

合唱;钢琴;高校音乐;互动性;策略分析

参考

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