初中英语多媒体教学模式探究 ——以辽宁省朝阳市凌源市第二初级中学为例

林 　爽
辽宁师范大学海华学院

摘要

多媒体教学对于调动学生学习的积极性，培养其创新精神和实践能力，具有其它教学手段不可替代的作用。
本文根据对国内外现有文献及部分案例等的深入分析，以辽宁省朝阳市凌源市第二初级中学为例，对多媒体教学模式
在初中英语教学中的应用、优缺点及发展趋势等进行探究，并对如何更好，更有效的运用多媒体教学提出了观点与建议。

关键词

初中英语；多媒体教学；模式探究

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