大学生英语写作焦虑与自我调节策略的研究

宋 泽宇
桂林理工大学外国语学院

摘要

研究采用“二语写作焦虑量表”和“英语写作焦虑自我调节策略量表”对74名理工科非英语专业大一学生进行问卷调查，旨在探究他们的英语写作焦虑及写作焦虑自我调节策略的使用情况。

关键词

非英语专业本科生；英语写作焦虑；自我调节策略

参考

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