大学英语课程思政研究综述(2018-2022)

周 艳鑫, 陈 莹莹
东北石油大学

摘要

基于CNKI计量可视化分析方法，以中国知网北大核心期刊与CSSCI期刊数据库中主题相关文献(2018~2022)为研究对象，以非英语专业大学公共基础英语课程为依托，对这些文献进行系统综述，结果表明：1.研究方法上以理论研究为主，实证研究为辅；2.研究内容上，将其归纳为外语课程思政的内涵界定、研究价值与实现路径；3.研究趋势上，在新《纲要》引领下，发文量逐年倍增，总体朝实践化、纵深化、全面化方向发展。

关键词

课程思政；大学英语；综述；公共基础课

参考

[1]教育部.教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知[EB/OL].Retrieved[2]黄国文,肖琼.外语课程思政建设六要素[J].中国外语,2021,18(02):1+10-16.[3]文秋芳.大学外语课程思政的内涵和实施框架[J].中国外语,2021,18(02):47-52.[4]黄国文.思政视角下的英语教材分析[J].中国外语,2020,17(05):21-29.[5]徐锦芬.高校英语课程教学素材的思政内容建设研究[J].外语界,2021,(02):18-24.