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中职计算机教学中创新能力培养

刘 静
上饶市信州理工学校

摘要


21 世纪是信息与智能化的时代,计算机在当代社会的重要性不断凸显。与此同时,作为人才培养重要基地的 中职院校,为国家培育高素质的计算机专业人才是其应尽的责任。但是,我国中职院校计算机基础教学存在教学模式 僵化、师生水平偏低、重理论轻实践、考核方式单一等问题。为了能真正培养出有创新能力、符合社会要求的计算机 人才,中职院校应对原有的计算机基础教学进行改革。因此,本文立足于中职计算机基础教学的特点,对中职计算机 基础教学存在的问题进行分析,从而探索出培养学生创新能力的方式,以期为中职院校计算机基础教学的改革提供一 定的借鉴。

关键词


计算机基础教学;中职教育;创新能力

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-12-90216

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