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小学语文阅读教学有效开展途径

谭 娇
江西省吉安市安福县洋溪中心小学

摘要


小学阅读水平的提高,不仅应重视基础知识的传授,而且应注意拓宽学生的知识面。所以,要想培养学生的阅读素
养,就必须营造出一个良好的阅读氛围,让学生敢于阅读,主动阅读,让每个学生都热爱阅读,主动阅读,把阅读当成一种
乐趣,以此来提高学生的阅读水平和阅读素养,让学生在生活中得到更多的知识。在此基础上,本文探讨了实施小学语文阅
读教学的策略。

关键词


小学语文;语文教学;阅读教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-07-146938

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